miércoles, 12 de noviembre de 2014

Invitación al Taller 

Modelación y tecnología en la formación matemática del futuro ingeniero. Aspectos del pensamiento funcional

dictado por los profesores

Leonard Sánchez-Vera
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda- Grupo TEM
Venezuela

Jhony Alexander Villa-Ochoa
Universidad de Antioquia
Colombia


Jornadas de Investigación 

de la Facultad de Ingeniería de la UCV

Jueves 27 de noviembre de 2 a 6 pm

Aula (por confirmar) de la Escuela Básica. Edf. Luis Damiani

Ciudad Universitaria de Caracas


viernes, 7 de noviembre de 2014

INVITACIÓN A VIDEO CONFERENCIA
INDICADORES DE LA IDONEIDAD DIDÁCTICA DE PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS



La Universidad de los Andes (Bogotá, Colombia) y el Grupo GEMAD nos invitan a la videoconferencia  Indicadores de la idoneidad didáctica de procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, dictada por el Dr. Juan Godino, de la Universidad de Granada, España.

La videoconferencia será transmitida gratuitamente el Sábado 08 de oviembre a las 9:30 am (Hora de Venezuela).

Para ver la videoconferencia debe ingresar a

 https://uniandes-dsit.adobeconnect.com/ued


II ENCUENTRO NACIONAL DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA Y EDUCACIÓN ESPECIAL

Maturín, Monagas

La Asociación Venezolana de Educación Matemática y su capítulo Monagas, invitan a la comunidad de educadores de matemática y personal docente de Educación Especial al II ENCUENTRO NACIONAL DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA Y EDUCACIÓN ESPECIAL, a realizarse en la Ciudad de Maturín del estado Monagas en la Sede Sur del Instituto Pedagógico de Maturín, los días 15, 16 y 17 de abril de 2015. Desde ya hacemos extensiva la invitación a usted y sus allegados para el envío de ponencias, presentación de recursos didácticos para la enseñanza de la matemática a niños con necesidades educativas especiales y/o talleres relacionados a las temáticas del evento. 
La fecha límite (sin prórroga) para el envío de ponencias y trabajos es el 30 de enero de 2015.
La inscripción puede realizarse hasta el día 09 de abril de 2015 a través de un depósito en efectivo a la Cuenta  Máxima del Banco Mercantil No. 0105-0688-39-8688003335 a nombre de Fundación U.P.E.L-I.P.M.
Profesionales: Bs. 350,oo
Estudiantes de pregrado: Bs. 200,oo
Miembros de ASOVEMAT: Bs. 300,oo

Para mayor información estos son los contactos:  

Correos Electrónicos:
iieemee2014@gmail.com (Para inscripciones y otros asuntos)
iieemee2014academico@gmail.com (Para envíos de propuestas)
Teléfonos de Contactos:
Eva del Moral: (0412-0858818)
Ronny Vicent: (0426-5900449)
Nelly León Gómez: (0416-2883539)



Esperamos contar con su presencia. 
Atentamente,    

              
Hugo Parra S.                               Prof. Ronny Vicent
Presidente de ASOVEMAT                     Coordinador Adjunto II EEMEE



miércoles, 22 de octubre de 2014

X JORNADA CENTROOCCIDENTAL DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA

25, 26 y 27 de marzo de 2015
Barquisimeto. Estado Lara

La Asociación Venezolana de Educación Matemática invita a participar en las X Jornadas Centrooccidentales de Educación Matremática a realizarse en la ciudad de Barquisimeto el próximo mes de marzo de 2015.Se tiene previsto la realización de conferencias, video-conferencias, foros y presentación de reportes de investigación. Los reportes de investigación podrán ser trabajos de investigación culminados, en proceso o en proyecto. Los cuales se pueden presentar bajo dos modalidades:
- Exposición tipo cartel: Medidas del cartel, 90 cm de ancho por 120 cm de largo
- Exposición oral: Con una duración de 20 minutos.
Los resúmenes deberán cumplir los siguientes las siguientes características:
- página tamaño carta en procesador de texto Microsoft Word.
- Tipo de letra (fuente) “Times New Roman”, tamaño 12.
- márgenes: izquierdo 4 cm, superior, inferior y derecho 3cm.
- Primer renglón: Título del trabajo en mayúsculas.
- Segundo renglón: nombres de los autores.
- Tercer renglón: nombre de la Institución a la que pertenecen
- Cuarto renglón. Dirección electrónica.
- Debe contener entre 250 a 300 palabras,
- El resumen debe dar cuenta del propósito del trabajo, las teorías que sustentan el estudio,
la metodología de trabajo y los resultados (esperados, preliminares o definitivos).
- Debe contener palabras claves.
- Incluir referencias bibliográficas, citadas en formato APA ( http://normasapa.com/)

FECHAS:
La fecha de recepción de resúmenes será hasta el 31 de enero de 2015

Categoría de Inscripción
Hasta el 15 de diciembre
2014
16 de diciembre en adelante

Profesionales
400bs
500bs
Estudiantes de pregrado
200bs
250bs
Ponentes
300bs.

Miembros de ASOVEMAT
20% de descuento.

Para mayor información:

email: jcoem@matematicaipb.net       
jcoemacademica@matematicaipb.net 
twitter: @xjcoem
facebook: X Jornadas De Matematica Upel Ipb 
www.matematicaipb.net

 INFORME SOBRE LA FORMACIÓN INICIAL Y CONTINUA DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS: COLOMBIA, REPÚBLICA DOMINICANA, VENEZUELA, COSTA RICA

En noviembre de 2013 se publicó un trabajo sobre la formación de profesores de matemática. La sección dedicada a Venezuela contó con la participación de Nelly León, Walter Beyer, Yolanda Serres  y Martha Iglesias. 
La comunidad de educadores matemáticos de Venezuela puede accerder al mencionado informe a través de la dirección: 
http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/issue/view/1281

Aconsejamos su lectura y discusión, en especial en estos momentos cuando se han comenzado a difundir algunos resultados de la consulta nacional sobre la calidad educativa, aspecto estrechamente vinculado a la problemática de la formación docente en nuestro país
El debate está abierto para aportar ideas

CONTENIDO

Editorial Angel Ruiz Documentos Informe sobre la Formación inicial y continua de Profesores de Matemáticas: El caso de Colombia Edgar Alberto Guacaneme, Gilberto Obando, Diego Garzón, Jhony Alexander Villa-Ochoa Informe de formación inicial y continua de profesores de matematica: República Dominicana  Sarah González, Ivanovnna Cruz, Juana Caraballo, Jorge Blanco, Evarista Matías, Leonte Ramírez Informe sobre la formación inicial y continua del docente de Matemática: Venezuela Nelly León, Walter Beyer, Yolanda Serres, Martha Iglesias 89-129 La formación inicial y continua de docentes de Matemáticas en Costa Rica  Ana Lucía Alfaro, Marianela Alpízar, Yuri Morales, Melvin Ramírez, Oscar Salas

lunes, 20 de octubre de 2014

DEFENSA DE TESIS DOCTORAL

INVITACIÓN


Estimados colegas, reciban un cordial saludo en la oportunidad de invitarlos y anunciarles que este viernes 24 de octubre, a las 10:00 am, en el Departamento de Matemática, de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), Instituto Pedagógico de Maracay (IPMAR), se realizará la defensa de la Tesis Doctoral "LA DEMOSTRACIÓN EN AMBIENTES DE GEOMETRÍA DINÁMICA. UN ESTUDIO CON FUTUROS DOCENTES DE MATEMÁTICA", cuya autora es la Profesora, MSc, Martha Iglesias Inojosa.

Con esta Tesis,la Doctoranda aspira concluir los requisitos para optar al título de Doctora en Educación.

Saludos cordiales,


Dr. José Ortiz Buitrago
Universidad de Carabobo
Tutor de la Tesis Doctoral