miércoles, 23 de diciembre de 2015
martes, 24 de noviembre de 2015
domingo, 15 de noviembre de 2015
miércoles, 7 de octubre de 2015
*RUMBO A ASOVEMAT CAPÍTULO YARACUY*
La Universidad Nacional Experimental del Yaracuy (UNEY) en su sede CIEPE y la ASOCIACIÓN
VENEZOLANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA (ASOVEMAT) invitan a la comunidad
de educadores matemáticos en formación y en servicio, y al público
en general a participar en la I JORNADA YARACUYANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA Y
APLICACIONES (IJYEMYAYA) a celebrarse en el Municipio Independencia, estado
Yaracuy (Venezuela) los días 19 y 20 de noviembre de 2015.
JUSTIFICACIÓN
Esta invitación se realiza en primer lugar para que la comunidad de educadores matemáticos en Yaracuy, muestre los avances en investigaciones de educadores en el campo de la
matemática. Además se espera conformar el Capítulo Yaracuy de ASOVEMAT, de manera que a partir de la jornada surjan nuevos temas de interés
relativos a investigación, extensión y docencia en el área. En tal sentido
se propone esta Jornada como un espacio de discusión y reflexión
relacionada con la compleja actividad que implica la enseñanza y el aprendizaje de
la Matemática entre los profesionales que imparten estas clases en
los diversos institutos, siendo un espacio abierto a todo el público
en general.
PROPÓSITOS
* Consolidar
los espacios de discusión sobre la problemática de la enseñanza y el aprendizaje
de la Matemática.
* Intercambiar
experiencias que se dan en los ambientes de clase en cuanto a la enseñanza de los diversos contenidos Matemáticos
específicos.
*Ofrecer espacios de reflexión
que contribuyan a la formación de los diversos investigadores que se desempeñan en el área de la
Matemática.
* Proveer a los participantes
de las diversas aplicaciones de la Matemática en las Ciencias Sociales y las Ingenierías.
ÁREAS TEMÁTICAS
* Historia de
la Matemática.
* Aplicaciones Matemáticas en
Ciencias Sociales e Ingeniería.
* Matemática en contexto y
Modelación Matemática.
* Matemática y Educación
Especial.
* Didáctica de la Matemática.
* Ciencias Matemáticas.
* Proyectos Doctorales en
Educación.
ACTIVIDADES A REALIZAR
*CONFERENCIAS*
Se incluirán cinco (5) conferencias: Inaugural, especiales y de
clausura a cargo de conferencistas nacionales y regionales de reconocida
trayectoria invitados por los organizadores del evento.
CONFERENCIA CENTRAL: Dr. Hugo Parra (LUZ)
CONFERENCIA ESPECIAL: Dr. Manuel Milla (UNEY)
CONFERENCIA ESPECIAL: Dr. Jorge Saenz (UCLA)
CONFERENCIA DE CIERRE: MsC. Angélica M Martínez
(UPEL Maracay)
*COMUNICACIONES BREVES*
Trabajos de investigación culminados, en proceso o en
proyecto. Presentados en Exposición oral: Con una duración de 20 minutos.
*EXPOSICIÓN DE CARTELES O RECURSOS*
Trabajos de investigación culminados, en proceso o en
proyecto y proyectos doctorales en educación. Presentados en Exposición tipo cartel:
Medidas 90 cm de ancho por 120 cm de largo o Recursos Didácticos para la
enseñanza de la Matemática.
*REQUISITOS DE LOS RESÚMENES
Los resúmenes enviados deben cumplir las siguientes
características:
Titulo del Trabajo, Nombre del o los autores, lugar de trabajo,
dirección electrónica y luego el resumen de 250 a 300 palabras, indicando
el propósito del trabajo, las teorías que sustentan el estudio, la
metodología de trabajo y los resultados (esperados, preliminares o
definitivos) entre 3 y 5 palabras claves y también las Referencias Bibliográficas.
Enviar archivo en formato Word, tipo de letra Times New Roman, 12. Deberán enviar el archivo para su evaluación a la
siguiente dirección electrónica:
FECHAS: La fecha de recepción de resúmenes
será hasta el 31 de octubre de 2015
INVERSIÓN. La inscripción se realizara el día
del evento. Categorías de Inscripción:
Estudiantes de pregrado: 350 Bs
Profesionales: 450 Bs
Ponentes: 400 Bs
Miembros de ASOVEMAT 20% de descuento.
CONTACTO: jornadasdematematicaya@hotmail.com.
facebook: ASOVEMATYA
VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA
(CIBEM)
Desde el pasado 1 de octubre está abierto el plazo
para la inscripción y envío de trabajos para el VIII Congreso
Iberoamericano de Educación Matemática que celebraremos en Madrid del 10 al 14
de julio de 2017, convocado por la FISEM y organizado por la Federación
Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas y la Sociedad Madrileña de
Profesores de Matemáticas “Emma Castelnuovo”. Toda la información está
disponible en www.cibem.org
ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA PARA PRIMARIA
(EN LÍNEA)
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación,
la Ciencia y la Cultura (OEI) ha abierto el proceso de inscripción para
la Especialización en Educación
Matemática para Primaria #Online. El lapso de inscripción se ha prorrogado hasta el
20 de octubre. Se ofrecen becas parciales. Para mayor información consultar en
la siguiente dirección: http://www.ibercienciaoei.org/cursomatematicaprimaria/
BECAS PARA CURSOS A DISTANCIA
SOCIEDAD ANDALUZA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA THALES
Como en ediciones anteriores, la Sociedad Andaluza de Educación
Matemática THALES nos ha concedido tres becas para ser ofertadas entre los miembros
de la comunidad de educadores matemáticos de nuestro país. Si está interesado –
y no has sido beneficiario de una de estas becas en los dos últimos años - el proceso
a seguir es el siguiente:
1.- Seleccionar en la página de la SAEM - THALES (https://mileto.cica.es/cursos/) el curso que desea realizar.
2.- Escribe al correo presidencia.asovemat.nacional@gmail.com con copia a secretaria.asovemat.nacional@gmail.com, indicando su deseo de solicitar una
beca para realizar el curso seleccionado, las razones por las que lo desea
realizar y un currículum vitae resumido.
La fecha límite para enviar la solicitud a los correos mencionados, es
el día lunes 12 de octubre de 2015.
Aquellos y aquellas que hayan sido seleccionados para la beca, deberán:
1.- Solicitar de inmediato las orientaciones a seguir, ya que la fecha
límite para la inscripción ante la SAEM-THALES es el día 15 de octubre de 2015.
2.- Asumir el compromiso de ofrecer el curso a la comunidad de
educadores matemáticos de la región donde habitan, de manera gratuita y en
coordinación con la ASOVEMAT. Esto deberá cumplirse en el transcurso del año
2016.
3.- Con las mismas condiciones, el beneficiario de la beca deberá
ofrecer el curso en el IX Congreso Venezolano de Educación Matemática a
desarrollarse del 15 al 18 de noviembre de 2016 en la ciudad de Barquisimeto.
RECOMENDAMOS LEER
REVISTA LATINOAMERICANA DE ETNOMATEMÁTICA
Ya está disponible el volumen 8, No. 3 de 2015 de la Revista Latinoamericana de Etnomatemática editado por la RELAET. Ver tabla de contenidos
Revista Electrónica
Eureka. Enseñanza de las Ciencias Físicas.
La
Revista tiene el propósito de apoyar la enseñanza-aprendizaje de las
Ciencias-Físicas, destinada a profesores en servicio, a estudiantes de
pedagogía en ciencias y a todo profesional que se dedique a la a la enseñanza de las Ciencias Físicas. Su último
número ya está disponible en
http://www.umce.cl/index.php/revista-electronica-eureka-presentacion
martes, 22 de septiembre de 2015
HA
FALLECIDO LA EDUCADORA MATEMÁTICA BEATRIZ D’AMBROSIO
Beatriz Silva D’Ambrosio, hija
de nuestro colega y amigo entrañable de nuestra Asociación, Dr. Ubiratan
D’Ambrosio, ha fallecido el día 21 de septiembre del presente año en la ciudad
de Ohio, USA. Su muerte ha sorprendido a la comunidad educativa mundial ya que
se encontraba en un buen momento de su carrera; acababa de editar tres libros,
el último fue lanzado en la 8th Mathematics Education and Society Conference. Su
calidad académica y humana la llevó a compartir sus conocimientos en diferentes
eventos académicos de distintos países de Latinoamérica.
Beatriz, quien siguió la misma
profesión que su padre, se desempeñaba como profesora del Departamento de
Matemática de la Universidad de Ohio. Sus áreas de trabajo e investigación
fueron la formación de docentes, currículo, equidad y justicia social en el
aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas.
La comunidad de educadores
matemáticos venezolanos a través de la AsoVEMat, damos nuestro más sentido
pésame a la familia D’Ambrosio, sus hijas Rafaela y Gabriela, su hermano Alexandre D´Ambrosio,
su madre María José y en especial, a su padre, Urbiratam D´Ambrosio, a quien
nos une una profunda amistad por su apoyo a esta Asociación desde el mismo momento
de su constitución en el año 1992.
Paz a sus restos
miércoles, 19 de agosto de 2015
ASOVEMAT ASUME PRESIDENCIA DE LA
FEDERACIÓN IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA
Estimados miembros de la comunidad educativa
matemática de nuestro país. Nos complace informarles que a partir del quince de
agosto del presente año, nuestra Asociación ha asumido para los próximos cuatro
años la presidencia de la Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación
Matemática (FISEM), representada por su presidente, Hugo Parra Sandoval. .
Para ASOVEMAT es motivo de satisfacción y a la vez
un compromiso, contribuir desde nuestras acciones en la continuación de la
labor hasta ahora desarrollada por la FISEM. Invitamos a todos nuestros miembros
a sentirse en libertad de proponer ideas y acciones para contribuir a los fines
mencionados.
Aprovechamos la oportunidad para expresar nuestro saludo a la Sociedad de Educación Matemática Uruguaya, presidida por nuestro colega Gustavo Bermúdez, quienes nos acompañarán en esta labor ocupando la vicepresidente de la Federación.
A Continuación el correo enviado por la Dra.
Cecilia Crespo, presidente saliente de la FISEM en la que comunica los
resultados de las elecciones para los cargos de la presidencia y
vicepresidencia de la FISEM
Estimados colegas:
Como Presidenta de la Sociedad Argentina de Educación Matemática SOAREM y
Presidenta saliente de la Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación
Matemática, FISEM, quiero enviar una cordial de felicitación a la Asociación
Venezolana de Educación Matemática (ASOVEMAT) y a su presidente Hugo
Parra Sandoval, y a la Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (SEMUR) y a su
presidente Gustavo Bermúdez Canzani que se harán cargo, respectivamente, de la
presidencia y la vicepresidencia de la FISEM en el período próximo.
Asimismo debo realizar un agradecimiento muy especial a Agustín Carrillo de
Albornoz Torres, por su labor entusiasta, eficiente y comprometida como
Secretario General de FISEM. Su colaboración y apoyo incondicional tanto en lo
institucional como en lo personal, resultaron fundamentales para la gestión.
Agradezco a FISEM la confianza brindada y el honor de haber podido presidirla
estos años en representación de SOAREM.
Como soy de
la idea de que es de fundamental importancia en las sociedades, el trabajo
conjunto de la comunidad de educadores que formamos parte, y que es entre todos
que se logran los objetivos propuestos, invito a todas las sociedades miembros
de FISEM a que sigamos colaborando en las iniciativas de la federación en
aras de lograr mejorar las aulas de matemática de nuestros países.
Deseo una
exitosa gestión al Dr. Hugo Parra y a la nueva Junta Directiva y quedo a su
disposición para todo aquello en que pueda colaborar tanto en lo personal como
en relación a SOAREM.
Un abrazo,
Cecilia
Crespo Crespo
VENEZUELA PRESENTE EN LA XXIX
REUNIÓN LATINOAMERICANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA
Una vez más nuestra comunidad de educadores
matemáticos hizo acto de presencia en la RELME. En esta oportunidad fue en la
edición XXIX que se llevó a cabo en la ciudad de Panamá del 21 al 24 de julio.
Esta vez nuestra delegación
estuvo representada por tan solo cuatro venezolanos. Razones por todos
conocidas, impidió la asistencia de muchos de nuestros colegas venezolanos, aun
de aquellos que enviaron trabajos y les fueron aceptados. Sin embargo, la
presencia en esta oportunidad y como ya es costumbre, fue cualitativamente
significativa al estar presente en diferentes modalidades de trabajo. Así, por
ejemplo una de las conferencias especiales, denominada “ALIEM XXI: Tres lustros
de investigación Latinoamericana en Educación Matemática”, fue dictada por
nuestro colega el Dr. Fredy González. De igual manera dos de nuestros
representantes, Fredy González y Hugo Parra, participaron como
coordinadores de dos grupos de discusión diferentes, el primero denominado “Historia
social de la educación matemática en Latinoamérica” y el segundo, cuyo nombre
fue “Formación y desarrollo profesional
del profesor de matemática”. También en los cursos cortos hizo presencia
Venezuela. Un primer curso denominado “Fotografía y videos como recurso para la
contextualización de la matemática escolar”, desarrollado por Hugo Parra y un segundo curso cuyo nombre fue “Herramientas Tic para el proceso de enseñanza y
aprendizaje de las matemáticas”, dirigido por Sandra Castillo.
También
en las Comunicaciones Breves se presentaron las siguientes: “Uso de software libre-Geogebra- en las
gráficas de funciones reales como medio de instrucción aplicado a alumnos de Media
Básica” por Vladimir Ortega Garcia y “Conocimientos del profesor que facilitan
el proceso de selección de la situación a modelar”, expuesta por Hugo Parra.
Esperamos
que para el próximo año nuestra presencia aumente cualitativa y cuantitativamente
en la edición número treinta de la RELME, la cual se llevará a cabo en la
ciudad de Monterrey, México del 11 al 15 de julio.
De izquierda a derecha, Hugo Parra Sandoval, Vladimir Ortega García, Sandra Castillo y Fredy González
CLUB DE MATEMÁTICAS DE LA UNIVERSIDAD
SIMÓN BOLÍVAR
Les invitamos a participar en el proyecto “Club de matemáticas de la USB” que está dedicado a la resolución de problemas de carácter investigativo y tiene como propósito aumentar el interés de los alumnos por el estudio de las matemáticas
Los administradores del proyecto son los profesores del departamento de Matemáticas Puras y Aplicadas de la Universidad Simón Bolívar:
Para mayor información comunicarse con Anna Chvanova (achvanova@usb.ve) y Ramón Abancín (rabancin@usb.ve)
VIII Jornada de Investigación del Departamento de
Matemática y VII Jornada de Investigación en Educación Matemática
En las instalaciones de la Universidad Pedagógica
Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Maracay, durante los días
jueves 2 y viernes 3 de julio del presente año, se celebraron la VIII Jornada de
Investigación del Departamento de Matemática y VII Jornada de Investigación en
Educación Matemática; organizado por
el Departamento de Matemática y las Unidades de Investigación adscritas al
mismo. Este evento tiene como principal propósito contribuir
al intercambio de experiencias entre investigadores en Educación Matemática e
Informática Educativa que se desenvuelven en la UPEL Maracay y en otras
instituciones educativas del país.
En
esta ocasión se ofrecieron cuatro conferencias dictadas por los educadores
Matemáticos: Dra. Yolimar Goatache (FAGRO UCV), Msc. Fabiola Czwienczek, Dra.
Martha Iglesias y Dr. Fredy González (UPEL Maracay), quienes disertaron sobre
la enseñanza del cálculo y el uso de las TIC`s, la historia de la Matemática
como recurso didáctico, la formación inicial de los profesores de Matemática y
una historiografía de la Educación Matemática en Venezuela, respectivamente.
Además, se desarrollaron 12 mesas de ponencias, en las cuales profesores y
estudiantes de pregrado y postgrado provenientes de universidades como la UPEL
Maracay, USR Maracay, UC La Morita, ULA Mérida y LUZ, entre otras, presentarán sus
reportes de investigaciones culminadas o en desarrollo. Cabe resaltar que se contó
con la participación de los cursantes de la II Cohorte del Doctorado en
Educación Matemática que funciona en la UPEL Maracay, quienes presentaron sus
anteproyectos de investigación doctoral, y con algunos cursantes de la Cohorte
fundacional. Asimismo, el día viernes 3 de julio, en horas de la mañana, los
estudiantes de la especialidad de Matemática y otros estudiantes de Educación
Especial, participaron en una muestra de materiales didácticos para la
enseñanza y el aprendizaje de la Matemática escolar.
II Encuentro de Educación Matemática y Educación Especial
Profa. Angélica María Martínez (UPEL-Maracay)
El encuentro de Educación Matemática y Educación
Especial se realizó por segunda vez en Venezuela, en esta ocasión, en las
instalaciones del Instituto Pedagógico
de Maturín “Antonio Lira Alcalá” durante los días 15, 16 y 17 de Abril
del presente año, bajo el respaldo de
las autoridades de dicha institución así como de quienes conforman la
Asociación Venezolana de Educación Matemática en la Junta Directiva Nacional y
en el capítulo Monagas.
Este encuentro ha sido ideado
con el fin de acercar a docentes implicados en estas dos áreas del
conocimiento, de tal manera que podamos conocer y compartir temas entorno a una
enseñanza de la Matemática en concordancia con las necesidades propias de
estudiantes con necesidades específicas de aprendizaje ya sea por sus
condiciones cognitivas, psicológicas o físicas; sin embargo, las situaciones
vividas en esta ocasión nos muestran una vez más que este tipo de eventos
conciernen a muchos otros actores del proceso educativo como lo son: los
representantes, docentes de otras áreas, directivas, comunidad, entre otros.
Para mayor información escribir a: presidencia.asovemat.nacional@gmail.com
lunes, 29 de junio de 2015
Jóvenes venezolanos triunfan en la XVII Olimpiada Matemática de Centroamérica y el Caribe
El equipo
venezolano que participó en la edición XVII Olimpiada Matemática de
Centroamérica y el Caribe, que se llevó a cabo desde el 21 de junio en
Cuernavaca, México salieron victorioso y laureados con sendas preseas de oro,
plata y bronce, además del honor de recibir la Copa El Salvador, trofeo que
merece el país con mayor progreso relativo en los últimos dos años.
La
delegación estuvo conformada por tres estudiantes adolescentes. De Caracas,
Iván Daniel Rodríguez del Colegio Santiago de León, ganador de medalla de
bronce; de Zulia, Amanda Vanegas del colegio San Francisco de Asis, obtuvo la medalla de plata; y Wemp Pacheco del
Colegio Calicantina de Maracay, quien se hizo merecedor de medalla de oro.
Asimismo la delegación venezolana contó con la tutoría de Estefanía Ordaz de la
Universidad Simón Bolívar, y el profesor de la Universidad del Zulia Dr. José
H. Nieto, como Jefe de Delegación.
Rafael
Sánchez Lamoneda, presidente de la Asociación Venezolana de Competencias
Matemáticas indicó que “El evento congregó a 39 participantes adolescentes de
entre 12 y 16 años, provenientes de Colombia, Costa Rica, Cuba, Panamá,
Nicaragua, Salvador, Honduras, Guatemala, México, Jamaica, Puerto Rico,
República Dominicana y Venezuela. En la competencia se evalúan en dos pruebas
escritas, cada una compuesta por tres problemas matemáticos”.
Por último
cabe destacar que la posibilidad de la asistencia del equipo venezolano al
evento se materializó gracias a una intensa campaña de recolección de divisas,
donde familiares, amigos, colegios, y allegados a los jóvenes seleccionados,
aportaron lo suficiente para cubrir los costos de traslado de la Delegación,
aunados a importantes aportes de ex olímpicos matemáticos, un aporte de la
Fundación Miguel Cabrera y el apoyo incondicional de Fundación Empresas Polar
que fue determinante para obtener los pasajes de nuestros jóvenes y lograr los
objetivos de reconocimiento meritorio en la justa matemática más importante de
Centroamérica y el Caribe.
(Fuente: vertvnoticias)
En nombre de toda la comunidad de educadores matemáticos, la Asociación Venezolana de Educación Matemática (ASOVEMAT) felicita a estos tres jóvenes, esperanza de nuestro país y a la profesora Estefanía Ordaz y al profesor José H. Nieto por su dedicación y apoyo a la juventud de Venezuela.
miércoles, 17 de junio de 2015
XVII Evento Científico "La Enseñanza de la Matemática,
la Estadística y la Computación"
Facultad de Ciencias Pedagógicas
“Juan Marinello Vidaurreta”
Universidad de Matanzas, Cuba
17 al 21 de noviembre del 2015
Sede: Hotel Acuazul, Varadero
Para mayor información escribir a:
Información enviada por MSc. Bernardino A. Almeida Carazo
martes, 16 de junio de 2015
Ya está disponible un nuevo número de Hipótesis Alternativa
Los números anteriores los pueden consultar en http://www.ucv.ve/hipotesis
Gracias al Prof. Audy Salcedo de la UCV, por hacernos llegar esta información.
lunes, 15 de junio de 2015
sábado, 6 de junio de 2015
IX CONGRESO VENEZOLANO DE
EDUCACIÓN MATEMÁTICA
IX COVEM
Barquisimeto - Estado Lara
La Junta Directiva Nacional de la Asociación Venezolana de Educación Matemática (ASOVEMAT) anuncia que el IX Congreso de nuestra Asociación se llevará a cabo del 15 al 18 de noviembre de 2016 en la sede del Instituto Pedagógico de Barquisimeto (UPEL-IPB). El tema central será la Formación Docente en Matemática.
Desde ya invitamos a todos los educadores y educadoras matemáticas a estar atento a los próximos anuncios.
VII JORNADAS DE FÍSICA Y MATEMÁTICAS. LA HISTORIA EN FÍSICA Y MATEMÁTICAS. UNA HISTORIA INTERESANTE
Se invita al público en general, en especial a los docentes relacionados con la enseñanza de las Matemáticas y de la Física en particular para la actividad que se llevará a cabo el jueves, 18 de junio, de 8:00 a.m. a 11:30 a.m., en el Auditorio Centro Cultural Guillermo Plaza de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB), Montalbán, Caracas.
PROGRAMA
- Walter Beyer, UPEL-IPC
- Catecismos, matemáticas y ... algo más
- José Gascón, UCAB-UNA
- Una historia incompleta del teorema de Gödel y los fundamentos de la matemática
- Javier Toro, Ciencia Sencilla
- La historia como una herramienta en la enseñanza de las ciencias
- Yajaira Freites, IVIC
- Historia de la física venezolana en "Física a Diario"
Para mayor información:
Ciencia Sencilla
Teléfono: 0426 834.39.33
CINE CON LAS MATEMÁTICAS Y ALGO MÁS
la Linea de Investigación en Educación Matemática del CIJUMAC, el GIDEM, la coordinación de la Misión Ribas y el Núcleo de Investigación en Educación Inicial Belén San Juan invitan al público en general a una nueva edición de "Cine con las matemáticas y algo más" en el marco del evento UN DÍA CON LA CIENCIA. Esta vez abordaremos el tema de las Mujeres Matemáticas a lo largo de la Historia, en especial sobre la opresión e invisibilización de que han sido objeto.
sábado, 23 de mayo de 2015
VIII JORNADA DE INVESTIGACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA DE LA UPEL MARACAY
VII JORNADA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA
2 y 3 de julio de 2015. Maracay-Venezuela
Los miembros del Departamento de Matemática, en particular, los
investigadores pertenecientes a las unidades de investigación adscritas al mismo; así como por los estudiantes
de pregrado de las especialidades de Matemática e Informática y/o postgrado que hacen vida en la UPEL
Maracay invitan a la comunidad de educadores matemáticos de la región y del páis a participar en las Jornadas de Investigación previstas para los días 2 y 3 de julio próximo. Los propósitos del evento son los siguientes:
1. Divulgar los productos investigativos generados por los docentes del Departamento de Matemática, por los
investigadores pertenecientes a las unidades de investigación adscritas al mismo; así como por los estudiantes
de pregrado de las especialidades de Matemática e Informática y/o postgrado que hacen vida en la UPEL
Maracay.
2. Coadyuvar al desarrollo de la investigación tanto en Educación Matemática como en Informática Educativa.
3. Contribuir al intercambio de experiencias entre investigadores en Educación Matemática e Informática
Educativa que se desenvuelven en la UPEL Maracay y en otras instituciones de la región central del país.
4. Impulsar la vinculación entre docencia e investigación.
5. Propiciar la participación del personal docente y estudiantes de pregrado y postgrado de la UPEL Maracay en
eventos académicos.
6. Contribuir al fortalecimiento de la comunidad de práctica investigativa en Educación Matemática.
Para mayor información escribir a las siguientes direcciones:
jusanoja@gmail.com con copia a: mmiglesias@gmail.com
viernes, 22 de mayo de 2015
Un gran éxito la XIV CIAEM.Nueva directiva del CIAEM 2015-2019
Con la participación de cerca de 1000
personas de 23 países y la presentación de más de 500 trabajos (comunicaciones,
talleres y posters) culminó la XIV Conferencia Interamericana de Educación
Matemática, en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, celebrada del 3 al 7 de
mayo del 2015. Esta es una reunión regional de la International Commission on Mathematical Instruction (ICMI).
Las actividades se realizaron en tres
ubicaciones: Hotel Marriott Tuxtla Gutiérrez, Hotel Fiesta Inn y Universidad
del Valle de México (campus Tuxtla Gutiérrez) que fue la sede académica del
evento.
Un gran nivel científico dominó los
trabajos, en un ambiente cultural muy especial, con una gran hospitalidad por parte
de los colegas de Chiapas.
Algunos organizadores locales de Chiapas y edecanes de
la XIV CIAEM
Los conferencistas plenarios fueron
Michèle Artigue (Francia), Carlos Vasco (Colombia), Diane Briars (USA), Abraham
Arcavi (Israel-Argentina), Celia Hoyles (Reino Unido), María Teresa Tatto (USA)
y Alicia Ávila (México). Ellos también
desarrollaron Diálogos especiales,
espacios adicionales de conversación e intercambio.
Una mesa plenaria organizada por la Red de Educación Matemática de América
Central y El Caribe contó con la participación de Carlos Sánchez (Cuba),
Nelly León (Venezuela), Edison de Faría (Costa Rica), Luis Carlos Arboleda y
Jhony Villa (Colombia).
El evento tuvo conferencias paralelas y
minicursos impartidos por académicos invitados, entre ellos: Gabriele Kaiser
(Alemania), Richard Noss (Reino Unido), Manuel Santos (México), Gert Schubring
(Alemania), José Chamoso (España), José Luis Lupiáñez (España), Arthur Powell
(USA), Alessandro Ribeiro (Brasil), Roberto Araya (Chile), Gilberto Obando
(Colombia), Uldarico Malaspina (Perú).
Un total de 60 oradores internacionales fueron
invitados.
Los dos temas principales fueron la Preparación de docentes que enseñan
matemáticas y el Uso de tecnologías
en la Educación Matemática.
Todos los trabajos en extenso del evento
se pueden obtener en el sitio web: http://xiv.ciaem-iacme.org
Una versión final registrada de las Memorias
en línea se podrá ver en diciembre del 2015.
La ceremonia inaugural fue un acto con
gran impacto y emoción:
·
El congreso fue abierto
formalmente por el Secretario de Educación de Chiapas Ricardo A. Aguilar
Gordillo.
·
Se hizo entrega de la segunda
Medalla Luis Santaló del CIAEM a
Michèle Artigue, en reconocimiento por su contribución a la educación
matemática en el mundo, y en especial en América Latina y por su apoyo desde
hace muchos años al CIAEM.
·
Un mensaje de saludo de
Ferdinando Arzarello, presidente del ICMI.
·
Un mensaje de saludo de
Ubiratan D’Ambrosio, expresidente del CIAEM.
·
Se evocó en la misma a Hernán
Miranda Vera (Chile), secretario del CIAEM (2007-2011), quien falleció
trágicamente el noviembre del 2013.
La velada culminó con música alegre de
marimba y un coctel y baile amenizado para todos los participantes.
El presidente del CIAEM presenta mensaje de Ubi
D’Ambrosio
El congreso tuvo el valioso patrocinio de
varias instituciones internacionales y nacionales: ICMI, Universidade Luterana do
Brasil, Secretaría de Educación del
Estado de Chiapas, Universidad del Valle de México, Sindicato de Trabajadores
de la Educación de México, Centro Regional de Formación Docente e
Investigación Educativa (CRESUR), Oficina de
Convenciones y Visitantes de Chiapas, Asociación Nacional de Profesores de
Matemáticas de México, Escuela Normal Superior de Chiapas, Universidad de Costa
Rica, HP, CASIO, EduSystems.
Dentro de la XIV CIAEM se celebró la
Asamblea General del CIAEM que eligió su directiva para el periodo 2015-2019.
Esta quedó formada por:
Comité
ejecutivo
·
Angel Ruiz (Costa Rica).
Presidente
·
Eduardo Mancera (México).
Primer Vicepresidente
·
Patrick Scott (USA). Segundo
Vicepresidente
·
Claudia Groenwald (Brasil).
Secretaria
Vocales
regionales
·
Eduardo Basurto (México).
América del Norte
·
Hugo Barrantes (Costa Rica).
América Central
·
Sarah González (República
Dominicana). El Caribe
·
Jhony Villa (Colombia).
Andina
·
Gustavo Bermúdez (Uruguay).
Cono Sur
·
Alessandro
Ribeiro (Brasil). Luso-americana.
Directivos
del CIAEM, de derecha a izquierda: Eduardo Mancera, Eduardo Basurto, Patrick
Scott, Hugo Barrantes, Claudia Groenwald, Jhony Villa, Alessandro Ribeiro y
Angel Ruiz.
El CIAEM apostó por la continuidad de sus
directivos en reconocimiento al buen trabajo desplegado en los pasados años.
Desde el 2007 se ha logrado, entre otras cosas:
·
Potenciar la calidad
académica y la proyección de las conferencias interamericanas
·
Consolidar la publicación de
trabajos seleccionados de la Conferencias en la revista Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática
(editada en Costa Rica)
·
Fortalecer la relación del
CIAEM con la comunidad internacional de Educación Matemática, especialmente con
el ICMI y la International Mathematical
Union.
·
Crear y consolidar la Medalla
Luis Santaló
·
Apoyar el desarrollo de un
taller seminario del Capacity and
Networking Project del ICMI, celebrado en Costa Rica en el 2012
·
Auspiciar la creación de la Red de Educación Matemática de América
Central y El Caribe
·
Apoyar la gestión del I Congreso de Educación Matemática de
América Central y El Caribe, celebrado en Santo Domingo, República
Dominicana, en noviembre del 2013
·
Consolidar el uso intenso de
tecnologías de la comunicación en todas las actividades del CIAEM
·
Crear una comunidad virtual
del CIAEM
·
Fundar en México el Comité Interamericano de Educación
Matemática con personalidad jurídica
·
Traducir al español y publicar
el texto del NCTM Principles to actions
en el 2015 y desarrollar una línea importante de colaboración con el National Council of Teachers of Mathematics
de los USA
También fue confirmada la decisión de
tener la XV CIAEM en Medellín, Colombia, en el 2019.
CIAEM es el evento internacional más
importante en Educación Matemática en América Latina. Constituye un punto de
referencia para investigadores, docentes y estudiantes en todo el continente.
Nelly León
ASOVEMAT
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