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Mostrando entradas de diciembre, 2013
LAS TAREAS PARA REALIZAR FUERA DEL AULA Angel Miguez Las tareas para realizar en casa, deben formar parte de la estrategia de promover la actividad de estudiar, por tanto son un eslabón esencial en nuestra labor de enseñanza.. .  http://leeryescribirconmat.blogspot.com/
MATEMÁTICA DINÁMICA PARA TODAS Y TODOS Se presenta un video de la conferencia dictada en la sede de la OEI en Buenos Aires, Argentina por parte de Markus Hohenwarter,    fundador del Geogebra  http://www.ibertic.org/novedades/spip.php?article237
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA ABRE CONCURSOS PARA CONTRATAR PERSONAL DOCENTE Y DE INVESTIGACIÓN La Universidad de Antioquia (Medellín- Colombia) abre convocatoria para cargos de profesores de Educación Matemática a medio tiempo y tiempo completo http://www.udea.edu.co/portal/page/portal/portal/I.contratacionConvocatorias/A.convocatorias/B.concursoPublicoMeritos
ABIERTA LA CONVOCATORIA PARA BECAS DE INTERCAMBIO ACADÉMICO ENTRE EUROPA Y AMÉRICA LATINA PROGRAMA ERASMUS A la comunidad de educadores matemáticos de Venezuela se les informa que ya se encuentra abierta la convocatoria para concursar por becas que permiten el intercambio entre  investigadores de universidades europeas y latinoamericanas http://www.eurica.nl/es/home
ESE RARO FENÓMENO LLAMADO "EVALUACIÓN" Artículo publicado en la página de la OEI J. Xavier Gando. Comunidad de Educadores par la Cultura Científica. IBERCIENCIA. En materia educativa, y en sus sucesivas y permanentes actualizaciones y reformas   , pocos temas se habrán discutido tanto como el relativo a la  evaluación . Se ha escrito infinidad de textos, documentos, artículos, impresos y/o virtuales; se ha debatido en multitud de foros en distintos ámbitos, (no solamente educativos), y sin embargo, es un tema recurrente que continúa habitando en el reino de las paradojas, para muchos asociado más a los  12 trabajos de Heracles  que a algo físicamente posible desde la óptica de lo incuestionable; y continú a estando envuelto en una polémica constante respecto de su procedencia, su camino o su finalidad. http://www.oei.es/divulgacioncientifica/?Ese-raro-fenomeno-llamado
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CONVOCATORIA RELME 28 BARRANQUILLA, COLOMBIA 28 DE JULIO AL 01 DE AGOSTO DE 2014 Se le informa a a la comunidad educativa matemática que ya se puede acceder a la información necesaria para asistir y enviar ponencias a la XXVIII Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa (RELME) que se llevará a cabo el próximo año en la ciudad de Barranquilla, Colombia. La información está disponible en   http://relme-clame.co/inicio.html  
2d INTERNATIONAL CONGRESS OF SCIENCE EDUCATION, 15 YEARS OF THE JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION Foz do Iguaçu, Parana State, Brazil at   27-30 August 2014 http://congresso.unila.edu.br/icse2014/ Idiomas oficiales: Portugués, español e inglés Main themes of the Congress: (Las temáticas subrayadas son de interés próximo a nuestra disciplina en Educación Matemática) ·          Innovations in science education ·            Educational policy in science education ·          Active modern methods and innovations in science education ·          Quality of teaching and teacher training in science ·          Modern curriculum design in science education ·          Evaluation and assessment in science education ·          Scientific experiments and laboratories in teaching and learning ·          Educational technology, software and Internet ·          Modern textbooks ·          Science learning ·          Research in science and mathematic s education ·
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN PROME en línea.  Sesión 16 - Año 3 UN SECUENCIA DE MODELACIÓN PARA LA INTRODUCCIÓN SIGNIFICATIVA DE LA FUNCIÓN CUADRÁTICA Invitado: Octavio Briceño Silva - (Estudiante de la Maestría en Ciencias en Matemática Educativa del CICATA-IPN) Colombia. Presenta:  Encuentro sincrónico por Skype: 12 hrs. hora local Ciudad de México (-5GTM) Para ver la presentación de la sesión: http://sem-inv-prome.blogspot.mx/2013/12/ano-3-sesion-16.html Si tienen dudas de como participar se sugiere revisar la siguiente información: http://sem-inv-prome.blogspot.mx/2011/03/primera-sesion.html
RED LATINOAMERICANA DE ETNOMATEMÁTICA  ¿Educación Multicultural, Educación Intercultural Bilingüe, Educación Indígena o Educación Intercultural? Disponible en  http://www.etnomatematica.org/publica/articulos/educacion_multicultural_intercultural.pdf