NUEVAS PUBLICACIONES Y EVENTOS DE EDUCACIÓN MATEMATICA
Apreciados
Educadores Matemáticos Iberoamericanos:
Por cortesía de José
Walber de Souza Ferreira; 1º Secretário do Grupo de Estudos EMFoco; 2º
Tesoureiro da SBEM – DNE(2013-2016), hemos recibido la siguiente información de
mucho interés para todos nosotros, motivo por el cual se la reenviamos con la
expectativa de que les sea de mucha utilidad.
Atentamente
Profesor Fredy
González
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PUBLICAÇÕES
EM
TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA
Caros leitores,
EM TEIA | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana acaba de publicar seu último número em http://www.gente.eti.br/revistas/index.php/emteia. Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os artigos e itens de interesse.
Agradecemos seu interesse em nosso trabalho,
Gilda Lisbôa Guimarães
UFPE
Fone (81)88827555
gilda.lguimaraes@gmail.com
Comissão Editorial
Comissão Editorial
EM TEIA - Revista
de Educação Matremática e Tecnológica Iberoamericana
EDUMATEC -
Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Tecnológica
Universidade Federal de Pernambuco
Universidade Federal de Pernambuco
EM TEIA | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana v. 4, n. 2 (2013)
Sumário
http://www.gente.eti.br/revistas/index.php/emteia/issue/view/9
EDUCAÇÃO
MATEMÁTICA PESQUISA
Caros leitores,
A revista Educação Matemática Pesquisa. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. ISSN 1983-3156 acaba de publicar seu último número, disponível em http://revistas.pucsp.br/index.php/emp.
Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os artigos e outros itens de seu interesse.
É um número especial, contendo artigos que compuseram o trabalho encomendado pelo GT19 - Educação Matemática, apresentado na reunião anual da ANPEd de 2013.
Agradecemos às coordenadoras Regina Célia Grando e Andréia Maria Pereira de Oliveira, editoras especiais do presente número.
Agradecemos a todos pelo interesse e apoio contínuo em nosso trabalho, e desejamos um excelente 2014 para todos, pleno de produções, realizações, mas principalmente, de sonhos e lutas pela Educação Matemática.
Cileda de Queiroz e Silva Coutinho
Programa de Estudos Pós-graduados em Educação Matemática e Departamento de Matemática da PUC-SP
Fone +55 11 31247200
cileda@pucsp.br
A revista Educação Matemática Pesquisa. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. ISSN 1983-3156 acaba de publicar seu último número, disponível em http://revistas.pucsp.br/index.php/emp.
Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os artigos e outros itens de seu interesse.
É um número especial, contendo artigos que compuseram o trabalho encomendado pelo GT19 - Educação Matemática, apresentado na reunião anual da ANPEd de 2013.
Agradecemos às coordenadoras Regina Célia Grando e Andréia Maria Pereira de Oliveira, editoras especiais do presente número.
Agradecemos a todos pelo interesse e apoio contínuo em nosso trabalho, e desejamos um excelente 2014 para todos, pleno de produções, realizações, mas principalmente, de sonhos e lutas pela Educação Matemática.
Cileda de Queiroz e Silva Coutinho
Programa de Estudos Pós-graduados em Educação Matemática e Departamento de Matemática da PUC-SP
Fone +55 11 31247200
cileda@pucsp.br
Educação Matemática Pesquisa. Revista do Programa de Estudos
Pós-Graduados em Educação Matemática. ISSN 1983-3156
v. 15, n. 4 (2013): Número Especial em colaboração com GT19 da ANPEd
Sumário
http://revistas.pucsp.br/index.php/emp/issue/view/1148
REVISTA
VIDYA
Vidya - Volume 33 / n. 2 –
ISSN 2176-4603
No próximo ano a revista ingressará no SEER.
Prof. Dr. José
Carlos Pinto Leivas
Mestrado
Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática
Centro
Universitário Franciscano deSanta Maria – RS
Editor da Revista
Vidya - http://www.unifra.br/revistas/
REVEMAT
– REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Últimas publicações de 2013:
REVEMAT - v. 8, n. 2 e REVEMAT - v. 8 - Edição Especial (Dezembro)
REVEMAT - v. 8, n. 2 e REVEMAT - v. 8 - Edição Especial (Dezembro)
Caros leitores,
Devido ao grande volume de submissões de trabalhos para o segundo semestre de 2013, a REVEMAT publicou seu segundo número juntamente com uma Edição Especial. Escolha uma das duas para acessar através dos links abaixo:
Devido ao grande volume de submissões de trabalhos para o segundo semestre de 2013, a REVEMAT publicou seu segundo número juntamente com uma Edição Especial. Escolha uma das duas para acessar através dos links abaixo:
REVEMAT - v. 8,
n. 2 (2013) (Clique
aqui)
REVEMAT - v. 8 (2013): EDIÇÃO ESPECIAL (dezembro) (Clique aqui)
REVEMAT - v. 8 (2013): EDIÇÃO ESPECIAL (dezembro) (Clique aqui)
REMATEC
– REVISTA DE MATEMÁTICA, ENSINO E CULTURA
REMATEC – ano 8,
n. 13
Caros (as)
colegas,
Informo que a REMATEC
13 acaba de chegar da gráfica e cada exemplar custa R$15,00, incluindo as
despesas de correios.
Caso seja de seu
interesse, os dados bancários para depósito são:
CARLOS ALDEMIR
FARIAS DA SILVA
BANCO DO BRASIL
Agência: 1668-3
Conta Corrente:
12235-1
Quem tiver
interesse de obter pessoalmente conosco, envie mensagem (iamendes1@gmail.com).
Cordialmente,
--
Prof. Dr. Iran
Abreu Mendes
Departamento de
Práticas Educacionais e Currículo
Centro de
Educação da UFRN
RIPEM
– REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Chamada para
publicação de Artigos / Call for Papers
The International Journal for Research in Mathematics
Education (RIPEM)
ISSN 2238-0345
ISSN 2238-0345
The International Journal for Research in Mathematics Education (RIPEM) is an online open-access, international, double-blind peer-reviewed journal published by SBEM (Brazilian Society for Mathematics Education).
Three issues per year are planned and papers should be dedicated to empirical or literature-based research contributing to the advance of Mathematics Education. The journal also accepts critical reviews of books.
If you have original, not yet published manuscripts within the scope and focus of the Journal, please consider submitting to RIPEM. Do not miss this great opportunity to share your research internationally!
Detailed instructions for preparing and submitting papers can be found at http://www.sbem.com.br/ojs/index.php/ripem/index
If you have any question, please do not hesitate to contact me.
Claudia Flores
claudia.flores@ufsc.br
Federal University of Santa Catarina
Federal University of Santa Catarina
Editor-in-chief of RIPEM
EVENTOS
XII
EPEM – XII ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
V
FÓRUM PAULISTA DE LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA
XII EPEM -
Educação Matemática no contexto das proposta do ensino integrado: projetos e
políticas
É com grande satisfação que a Sociedade Brasileira de Educação Matemática, Regional São Paulo, realizará, de 01 a 03 de maio de 2014, no IFSP – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus Birigui, SP, o XII Encontro Paulista de Educação Matemática - EPEM.
O EPEM se constitui em uma oportunidade para o encontro de pesquisadores, alunos de graduação e de pós-graduação e de professores do Ensino Superior e da Educação Básica visando à divulgação de pesquisas na área da Educação Matemática bem como à socialização de experiências de ensino da matemática. O tema do evento é EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO CONTEXTO DAS PROPOSTAS DE ENSINO INTEGRADO: PROJETOS E POLÍTICAS e tem como principal objetivo discutir os impactos das políticas públicas do governo do Estado de São Paulo, como matriz curricular, avaliação de desempenho de alunos, entre outros, no ensino da Matemática escolar.
O V Fórum Paulista de Licenciaturas em Matemática – Formação do professor de matemática e valorização da carreira docente, acontecerá também no IFSP, no dia 01/05/2014. As inscrições para esse outro evento serão gratuitas.
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- Período de inscrição e envio de trabalhos: de 20 de Dezembro de 2013 a 20 de Fevereiro de 2014.
Categorias:
Comunicação Científica, Relato de Experiência e Minicursos
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Maiores informações:
Maiores informações:
Facebook do evento
Comissão
Organizadora
Prof. Dra Zionice
Garbelini Martos Rodrigues
Instituto Federal
de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
IFSP - Campus
Birigui - (18) 3643-1169
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